Ana Magdalena López de Ugas.
sábado, 27 de junio de 2015
CREADORES VISUALES DE VENEZUELA; ANA MAGDALENA LÓPEZ DE UGAS
martes, 23 de junio de 2015
DIABLADAS: TRADICIÓN EN RESISTENCIA. UN RECORRIDO VISUAL… DIABLOS DANZANTES DEL CORPUS CHRISTI DE VENEZUELA.
Nosotros los
participantes del Doctorado en Patrimonio Cultural de la Universidad
Latinoamericana y del Caribe (ULAC), Cohorte Caracas, nos honramos en estimular
un enfoque interdisciplinario y colectivo en la construcción de nuevos
conocimientos, mediante la constitución de equipos de investigadores
provenientes de distintas áreas del conocimiento, capaz de realizar un trabajo
original y riguroso en el campo del Patrimonio Cultural. En tal efecto, mediante
los acuerdos y trabajo mancomunados con UNEARTE y el Museo Jacobo Borges
(MUJABO), quien abrirá sus puertas a partir del día domingo 28-09-2014, en
horas de la mañana, surge dar inicio a una actividad expositiva,
“Diabladas: Tradición en Resistencia”. Sobre este particular, el Artista Plástico,
Carlos Morgado, oriundo de Yare nos brindará un recorrido visual por la celebración del ritual de religiosidad
Diablos Danzantes de Corpus Christi, que se lleva a cabo anualmente el noveno
jueves después del Jueves Santo de cada año desde mediados del siglo XVII. Es de hacer notar que en varias comunidades
del país se realiza el culto al Santísimo Sacramento. Cabe destacar, que Los
Diablos Danzantes de Corpus Christi de Venezuela fueros declarados por la
UNESCO en el año 2012 como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.
En atención a lo expresado, lo que se pretende es socializar o
democratizar la memoria patrimonial.
Este principio nos llevó a crear y sostener en el tiempo una exposición
de carácter divulgativa destinada al más amplio público. La experiencia de Morgado,
quien buscó desde un principio acompañar la pintura con la información cultural
con una renovada iconografía ilustrativa de los Diablos Danzantes, permite
entender a las Artes Plásticas como documento que da testimonio tangible o
material comprobando una realidad evidenciada en un tiempo y contexto,
convirtiéndose en un lenguaje universal como los son los elementos de la
expresión plástica, quienes aportan emociones visuales perceptible al
conocimiento y a la memoria de todo ser humano.
Morgado traduce en este lenguaje los escenarios perspectivos, híbridos
de creencias, mitos, oralidad, fiestas, ceremonias y rituales. Gracias a las
Artes Plásticas que aportan mediante sus diferentes técnicas (Dibujo, Pintura,
Escultura) conocer y difundir la historia para la identidad venezolana. Lo cual
es de suma importancia para la memoria, permitiendo así defender y proteger el
patrimonio cultural. Cabe destacar que muchas ideas vienen a la mente de los
espectadores al observar una pintura de Morgado en este temario expositivo,
donde usted podrá observar claramente el poder de las fuerzas divinas sobre las
fuerzas del mal, a través de la cual explica el origen de la muerte y las
enfermedades. Asimismo, observará la
trasmisión del origen de la hermandad por la ausencia de fervor religioso en la
población, razón por la cual pudiera ser controlada por el mal representado en
los diablos. También alcanzará a estar parado o parada frente a un ritual de
fertilidad, porque los diablos bailan en pago por la llegada de las lluvias.
Mientras que otros observarán la tradición que representa la oportunidad para
la comunicación espiritual y social. En
estas visiones usted vivirá una muestra de las contribuciones y complejo
entramado de influencias, culturas y creencias de las cuales son herederos los
Diablos Danzantes de Venezuela y de la Humanidad.
martes, 28 de octubre de 2014
Ensayo Visual: DEVELANDO LA REALIDAD MURIENDO LO MUERTO…
lunes, 25 de julio de 2011
domingo, 24 de julio de 2011
Déficit del desarrollo de las Artes Plásticas en las aulas de clase.
Es lamentable el desprendimiento que existe en la formación del docente de las escuelas primarias, desde las universidades en su formación en las artes, las cuales son áreas académicas que integran el currículo venezolano. Limitando así, la educación integral de niños y niñas, exigida por las nuevas teorías constitucionales de la República Bolivariana de Venezuela.
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